Pack Al-Iqraiyyah (3 livres)

Tadrib al-Qari - Initiation au tajwid

Objectifs du livre :

• Homogénéisation de la maîtrise : L’ouvrage vise à garantir une maîtrise uniforme du tajwid pratique, y compris pour les plus jeunes lecteurs et ceux qui perçoivent le sujet comme complexe.
• Uniformisation de l'enseignement : Il s'assure que tous les enseignants d'un établissement adoptent les mêmes standards en matière de tajwid, permettant ainsi d'assurer une base commune dans l'enseignement.
• Progressivité : Le livre constitue une étape intermédiaire entre l'apprentissage de la lecture de base et la mémorisation du Noble Coran.
• Suivi pour les parents : Grâce à un système de paliers, les parents peuvent suivre les avancées de leurs enfants même s'ils ne possèdent pas de connaissances préalables en tajwid. Choix de la lecture coranique : Le livre traite des règles de tajwid selon les mushafs de Hafs d'après 'Asim et ceux de Warch d'après Nafi'. La popularité de ces deux traditions coraniques en France découle de l'influence de la culture orientale et de l'immigration ouest-africaine. Il propose des orientations pédagogiques pour guider les enseignants à travers ces diversités culturelles.

Sur la version de Qālūn d’après Nāfi‘ : Bien que l'ouvrage se focalise essentiellement sur les variantes de lecture Hafs et Warch, il fournit une base solide pour appréhender la variante de Qalun, en particulier grâce aux similitudes entre Warch et Qalun en matière de règles et de notation. Cette approche s'inscrit dans la tradition classique d'étudier les règles de Warch et de Qalun de manière concomitante.

Pour qui ? Ce livre est idéal pour ceux désirant une initiation concrète au tajwid, qu'ils soient débutants ou avancés. Sa méthode pratique et sa prise en compte des enjeux culturels en font, nous l'espérons, un outil précieux pour les enseignants et les étudiants du Coran en France.

Méthode alphabétisation

Les particularités de la Méthode Al Iqraiyyah

Système de fiches intelligent et progressif : La méthode prône une approche où chaque unité de contenu est condensée en une unité de forme unique. Le processus consiste à délimiter chaque chapitre sur une seule fiche, favorisant une vue d'ensemble pour l'élève. Cela présente un double avantage :

Motivation accrue : La vue d'une seule page par chapitre élimine le découragement de s'attaquer à un chapitre volumineux étalé sur de nombreuses pages.

Sensation tangible de progression : À chaque fiche complétée, l'élève ressent une avancée concrète dans son apprentissage, validée par un test rigoureux de l'enseignant. Une maîtrise totale de chaque fiche garantit une compréhension solide. Praticabilité des fiches : Mettant l'accent sur le savoir-faire plutôt que sur le savoir pur, la méthode Al-Iqraiyyah insiste sur une pratique continue de la lecture. La structure des fiches oblige l'élève à la répétition jusqu'à ce qu'il puisse lire parfaitement, renforçant la compétence de lecture à chaque étape.

Sobriété et concision : La méthode a été dépouillée de tout superflu, privilégiant la simplicité et la directivité. En se concentrant sur un nombre restreint mais significatif de mots d'exercice, l'élève avance rapidement, rendant l'apprentissage concis avec seulement 15 fiches à étudier.

Rapidité et efficacité : Grâce à sa concision, l'alphabétisation avec cette méthode est plus rapide qu'avec d'autres. En suivant un rythme régulier, les élèves peuvent terminer le programme en aussi peu que deux semaines ou jusqu'à quatre mois. Fonctionnement actif autonomisant l’élève : L'élève est incité à une participation active. La méthode sollicite l'intellect de l'élève, lui permettant de tisser des liens logiques entre la perception visuelle et la prononciation, conduisant à une assimilation plus profonde et une autonomisation naturelle.

Accessibilité, intuitivité, et ergonomie : La mise en page ergonomique des fiches permet une compréhension instinctive des objectifs et contenus. Cette auto-explicabilité bénéficie tant aux enseignants qu'aux élèves, facilitant le processus d'apprentissage et rendant l'enseignement plus fluide.

Méthode individualisée et collective : Le programme est conçu pour s'adapter à chaque élève, garantissant ainsi que personne n'est laissé pour compte. Cette flexibilité assure une gestion efficace des classes hétérogènes et favorise un apprentissage systématique similaire à celui du Coran.

Préparation directe vers le Coran : Avec une emphasis sur la calligraphie naskh et une attention particulière portée à l'écriture coranique dans les dernières fiches, la méthode prépare directement l'élève à la lecture du Coran. L'objectif principal étant d'introduire l'élève au Coran le plus tôt possible, faisant de la méthode un véritable tremplin vers la lecture du Noble Coran.

La méthode Al Iqraiyyah est ainsi un outil qui intègre l'enseignement de la lecture de manière efficace et engageante. Elle met l'accent sur l'autonomie, l'individualisation et prépare directement les élèves à l'étude approfondie du Coran.

L'essentiel détaillé selon l'introduction d'Al-Akhdari

Conception pédagogique: L'objectif premier est de faciliter l'enseignement et l'apprentissage des connaissances des fondamentaux par une méthode alliant tradition et adaptation, particulièrement du Fiqh Malikite. Grâce aux techniques infographiques modernes, une nouvelle perspective est offerte pour optimiser la spatialité des informations et l'ergonomie éducative. La "théorie des fiches" se situe au cœur de cette démarche, ayant pour but de représenter chaque unité de savoir par une seule unité de support.

Public visé et spécificité: 

• Le manuel est unique en raison de son approche multiniveau. Il a été conçu pour répondre aux besoins variés des lecteurs :
• Enfants dès 7 ans : Adapté à leur niveau d'assimilation grâce à une sélection d'informations distinguées par une méthode utilisant une légende de couleurs.
• Débutants : Il offre une base solide et indispensable pour les novices souhaitant s'initier à la science du Fiqh (jurisprudence).
• Ceux qui cherchent à approfondir leurs connaissances : Il est idéal pour un approfondissement à travers les sources.
• Étudiants en sciences islamiques : Un enrichissement précieux pour des études avancées, proposant un commentaire détaillé et présentant tous les avis prédominants de l'école de l'Imam Malik, avec la mise à disposition des sources pour faciliter leur apprentissage.