Se débarrasser d un problème psychologique, corriger un comportement et modifier des habitudes ne sont pas chose aisée, car les enfants réagissent différemment face au même traitement. Les éducateurs n ont pas tous la même culture et les mêmes positions en matière d éducation. Un conseil pédagogique sera efficient pour un enfant et inefficace pour tous les autres. Nous sommes souvent consultés à propos de problèmes affectant des enfants. Nous disons à notre interlocuteur ce que nous pensons utile dans le cas de l enfant. Nous sommes souvent surpris par notre interlocuteur quand il nous annonce avoir déjà essayé, à plusieurs reprises, toutes les méthodes que nous lui conseillons. Il nous assure que cela n a strictement rien changé au comportement de son enfant.
Il est l’un des plus éminents dans les domaines de l’éduction et de la pensée islamique. Le Docteur Abdelkarim Bakkar s’est intéressé à diverses thématiques relatives à la civilisation musulmane, et à la renaissance de la pensée et de l’éducation.
Le docteur Abdelkarim Bakkar a obtenu son baccalauréat universitaire à la faculté de la langue arabe de l’université Al-Azhar en Egypte en 1973, puis son master en 1975 et son doctorat en 1979 au sein de la même université. Il débuta en 1976 à l’université islamique de l’imam Mohamed Ibn Saoud à al-Qassim en Arabie saoudite. En 1989, il se rendit à l’université du roi Khalid à Abha dans laquelle il obtint une chaire en 1992. Il demeura à cette université jusqu’en 2002. Il la quitta pour se consacrer entièrement à la rédaction et à un travail culturel et intellectuel. Il s’installa dans la capitale saoudienne Riyad.
Il a enseigné la linguistique : la notion des mots, les phonèmes, les dialectes arabes, les lectures coraniques, la grammaire, la conjugaison, les écoles de grammaire, l’histoire de la grammaire… Durant cette période, il présenta de nombreuses recherches. Il rédigea plusieurs livres spécialisés et scientifiques dans le domaine de la linguistique.
Cet ouvrage se compose de dix thèmes différents :
• Le mensonge.
• Le manque de motivation pour les études.
• L’hyperactivité.
• Les disputes entre les enfants.
• Le sentiment d’infériorité.
• L’agressivité.
• L’entêtement.
• L’égoïsme.
• La timidité.
• L’énurésie nocturne.
Se débarrasser d un problème psychologique, corriger un comportement et modifier des habitudes ne sont pas chose aisée, car les enfants réagissent différemment face au même traitement. Les éducateurs n ont pas tous la même culture et les mêmes positions en matière d éducation. Un conseil pédagogique sera efficient pour un enfant et inefficace pour tous les autres. Nous sommes souvent consultés à propos de problèmes affectant des enfants. Nous disons à notre interlocuteur ce que nous pensons utile dans le cas de l enfant. Nous sommes souvent surpris par notre interlocuteur quand il nous annonce avoir déjà essayé, à plusieurs reprises, toutes les méthodes que nous lui conseillons. Il nous assure que cela n a strictement rien changé au comportement de son enfant.
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