Dans un contexte où de nombreux étudiants et enseignants aspirent à revenir aux fondamentaux de la science religieuse, cet ouvrage rappelle une vérité essentielle :
Avant d’apprendre la science, il faut apprendre le comportement — car le comportement est une science en soi.
S’inscrivant dans la lignée des œuvres classiques telles que At-Tibyān de l’Imam An-Nawawī, cette nouvelle édition du traité de Badr ad-Dīn Ibn Jamāʿa (m. 733 H) se distingue comme le traité le plus complet consacré aux règles de conduite liées à la science et à son apprentissage.
L’auteur y expose, avec rigueur et profondeur, les ādāb (comportements) du savant et de l’étudiant, les mérites de la science, les conditions d’enseignement, ainsi que la relation éthique et contractuelle entre le maître et l’élève.
« Tadhkirat as-Sâmiʿ » est un ouvrage majeur de la littérature islamique classique, rédigé par Badr ad-Dîn Ibn Jamâʿa (m. 733H / 1333G), savant éminent de l’époque mamelouke. Dans ce texte d’une profonde sagesse, l’auteur expose les règles de conduite et d’éthique que doivent observer le savant et l’étudiant dans la quête du savoir religieux.
À travers une approche empreinte de piété et de respect de la tradition, Ibn Jamâʿa aborde les valeurs fondamentales de la science (‘ilm) : la sincérité, la patience, l’humilité et la discipline dans l’apprentissage. Cet ouvrage rappelle que la recherche de la connaissance n’est pas seulement un exercice intellectuel, mais avant tout un cheminement spirituel vers Allah.
La version présentée ici, éditée et traduite par Ismâʿîl ibn Machloukh al-Roubaysî, offre une traduction fidèle, claire et commentée, permettant au lecteur francophone d’accéder à la richesse du texte original arabe, tout en en comprenant les nuances morales et spirituelles.
La couverture du livre adopte un design raffiné aux tons crème et bleu turquoise, orné de motifs géométriques islamiques discrets. Le titre arabe et français est présenté sur une bande centrale bleutée évoquant la sérénité et la science divine. En bas, le logo des Éditions Al-Iqraiyyah parachève un visuel élégant et apaisant, reflet du sérieux académique de cette publication.
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Ce livre s’adresse aux étudiants en sciences islamiques, aux enseignants, aux imams et à toute personne désireuse d’apprendre selon la voie des savants. Il convient aussi aux lecteurs en quête d’un rappel spirituel sur la valeur de la connaissance.
Oui, cette édition bilingue présente le texte arabe authentifié et la traduction française en vis-à-vis, accompagnée de notes explicatives pour une compréhension plus approfondie.
Ce texte est considéré comme une référence éthique dans l’enseignement islamique. Il guide le lecteur vers une approche du savoir ancrée dans l’adoration d’Allah, la modestie et le bon comportement envers les maîtres et les étudiants.
Fiche technique
Basé sur 2 avis
Jonathan P.
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Khaoussou S.
C'est un livre en or.
Dans un contexte où de nombreux étudiants et enseignants aspirent à revenir aux fondamentaux de la science religieuse, cet ouvrage rappelle une vérité essentielle :
Avant d’apprendre la science, il faut apprendre le comportement — car le comportement est une science en soi.
S’inscrivant dans la lignée des œuvres classiques telles que At-Tibyān de l’Imam An-Nawawī, cette nouvelle édition du traité de Badr ad-Dīn Ibn Jamāʿa (m. 733 H) se distingue comme le traité le plus complet consacré aux règles de conduite liées à la science et à son apprentissage.
L’auteur y expose, avec rigueur et profondeur, les ādāb (comportements) du savant et de l’étudiant, les mérites de la science, les conditions d’enseignement, ainsi que la relation éthique et contractuelle entre le maître et l’élève.
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